生命视阈下军校飞行学员军事体育课程中人文精神的缺失及其致因分析

本文论述了目前的军校军事体育课程体系价值目标与院校飞行人才培养的价值目标的背离,以及由此造成的学员的异化,指出目前的军校军事体育课程体系缺乏足够的人文关怀。从生命的角度分析导致军事体育课程人文精神缺失的原因。