区域性格下高校学生干部选拔和培养的分析——以南昌航空大学为例

本文通过对南昌航空大学学生干部的抽样调查,了解并统计学生干部的籍贯所在区域及区域性格差异,分析其形成原因,探究其解决方法,进一步促进不同地域的大学生的沟通与交流,创建新型学生干部选拔机制和培养机制,加强学生组织机构建设,构建更加和谐的多元化校园文化。