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案例教学法在高校园林植物应用课程的教学探索与实践
引用本文:翁殊斐,冼丽铧,冯志坚. 案例教学法在高校园林植物应用课程的教学探索与实践[J]. 广东园林, 2020, 42(6): 63-66
作者姓名:翁殊斐  冼丽铧  冯志坚
基金项目:广东省研究生教育创新计划项目(2017JGXM-MS09);华南农业大学精品实践课程(zlgc19070),线下示范课程(zlgc19046);校级教改项目(JG20017)
摘    要:华南农业大学园林与风景园林专业为传统优势学科,扎实基础的园林植物应用课程已成为专业的特色课程。以华南农业大学的园林植物应用课程的教学实践为例,从课程案例库建立、课程组织与教学、课程考核与成绩评定3方面介绍了案例教学法在课程中的应用,并结合问卷调查和学生作业了解实施效果。结果显示,案例教学法有助于激发学生的学习兴趣和主动性,加深学生对园林植物在园林景观中的价值和作用的理解,增强其对园林植物的认知能力,以及根据场地特点和节庆应用目的等,从生态学、美学和植物文化角度选择和配置应用植物的能力。

关 键 词:案例教学法;园林植物应用;教学改革;风景园林专业
收稿时间:2020-03-02
修稿时间:2020-04-13

The Teaching Exploration and Practice of Case Teaching Method in Landscape Plant Application Courses in Universities
WENG Shu-fei,XIAN Li-hu,FENG Zhi-jian,WENG Shu-fei,XIAN Li-hu,FENG Zhi-jian,WENG Shu-fei,XIAN Li-hu,FENG Zhi-jian. The Teaching Exploration and Practice of Case Teaching Method in Landscape Plant Application Courses in Universities[J]. Journal of Guangdong Landscape Architecture, 2020, 42(6): 63-66
Authors:WENG Shu-fei  XIAN Li-hu  FENG Zhi-jian  WENG Shu-fei  XIAN Li-hu  FENG Zhi-jian  WENG Shu-fei  XIAN Li-hu  FENG Zhi-jian
Abstract:
Keywords:Case teaching   Landscape plant application   Teaching reform   Landscape Architecture
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