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“化工原理”教学中学生工程技术素养的培养与强化
作者姓名:旷春桃  李湘洲  王贵武  刘慎
作者单位:中南林业科技大学材料科学与工程学院,湖南长沙,410004
基金项目:中南林业科技大学校科研和教改项目;湖南省教育厅教学改革项目
摘    要:工程技术素养是工科大学生最重要的素质之一,也是大学生未来工作能力的基础。该文结合多年的“化工原理”教学改革的探索和实践,从经济性观念、处理化学工程问题的数学模型法和近似处理法、工程观念、实验能力等方面阐述了如何培养学生的工程技术素养。实践表明,这些做法能够培养学生的工程技术素养,提高学生的综合素质。

关 键 词:工程技术素养  经济性观念  工程观念  数学模型法  近似处理法  实验能力  化工原理
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