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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
职业学校学生创新能力培养的尝试
作者姓名:
杨文海
作者单位:
偃师市第二职业高中
摘 要:
创新是人类社会发展的不竭动力,没有创新,社会将停滞不前。种植专业作为直接为“三农”服务、为“三农”培养合格的中等专业技术人才的专业,教师在教学的过程中,要充分利用课堂这块教育阵地,通过开发学生的活动空间,拓展学生思维空间,提供学生表现的空间等方式培养和发展学生的创新能力。
关 键 词:
种植专业
课堂教学
创新能力
培养
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