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基于微信公众平台的《动物微生态学》教学改革
引用本文:吴荣华,林仕梅,何滔,李云,苏胜齐.基于微信公众平台的《动物微生态学》教学改革[J].家畜生态学报,2019,40(4):93-96.
作者姓名:吴荣华  林仕梅  何滔  李云  苏胜齐
作者单位:西南大学动物科技学院,重庆北碚400715;西南大学水产科学重庆市市级重点实验室,重庆北碚400715;西南大学动物科技学院,重庆北碚400715;西南大学水产科学重庆市市级重点实验室,重庆北碚400715;西南大学动物科技学院,重庆北碚400715;西南大学水产科学重庆市市级重点实验室,重庆北碚400715;西南大学动物科技学院,重庆北碚400715;西南大学水产科学重庆市市级重点实验室,重庆北碚400715;西南大学动物科技学院,重庆北碚400715;西南大学水产科学重庆市市级重点实验室,重庆北碚400715
摘    要:"互联网~+"技术驱动着各行各业的蓬勃发展,也推动着微信平台发展为最受欢迎的即时交流软件之一,基于互联网技术的微信公众平台已经成为高校传统课程教学的重要辅助工具。《动物微生态学》教学目前主要面临学生重视程度不够、参考教材滞后和师生缺乏互动等问题,为了解决上述问题,课程组设计了微信公众平台为基础的动物微生态学移动教学平台,该平台包括四大核心模块:一是"国内外大事记",可以帮助学生了解学科前沿,认识动物微生态理论的重要性;二是"知识要点与拓展",可以有机结合教材内容和课外资源,促进知识与时俱进;三是"课后交流",学生可以克服心理障碍,向老师请教学习难点和探讨兴趣点;四是"网上评教",可以提升教学测评效率,激励教师提升教学质量。移动教学平台的建立,有效激发了学生的学习兴趣、有机融合了教材与课外资源、增进了师生的交流,同时对教学质量的提升也有裨益。

关 键 词:微信公众平台  动物微生态学  移动学习平台  教学改革

Teaching Reform of Animal Microecology Based on Wechat Public Platform
Abstract:
Keywords:
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