提高学生英语听力的途径浅析 |
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引用本文: | 刘韶芳.提高学生英语听力的途径浅析[J].河南农业,2008(8):30-31. |
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作者姓名: | 刘韶芳 |
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作者单位: | 三门峡中等专业学校 |
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摘 要: | 语言的作用是为了交际,语言教学的目的是要教会学生使用语言。因此,英语课应该是技能课和实践课,应该把培养学生的交际意识放在首位。学生只有在头脑中形成用英语进行传递信息和交流感情的学习动机,才能在学习中产生强烈的兴趣和持久力,从而进一步促进学习。
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关 键 词: | 提高 英语听力 途径 |
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