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| 把握课程的整体结构培养学生的能力 | |
| 作者姓名： | 徐文通 李凤祥 |
| 作者单位： | 吉林粮食高等专科学校 |
| 摘 要： | 把握《化工原理》课程的整体结构，启迪学生的思维，引导学生把书由厚读薄，调动学生主动学习的积极性，从而达到培养能力的目的。 |
| 关 键 词： | 化工原理 整体结构 能力培养 教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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