将普洱茶文化注入云南高校心理健康教育课程

对普洱茶文化与云南高校心理健康教育课程的具体结合途径进行探讨,发现可以从普洱茶加工工艺与大学生活、茶文化与个人成长及品茶仪式与人际关系成长三个方面将普洱茶文化与云南高校心理健康教育课程进行有机结合,在提高学生对课程兴趣的同时,促进普洱茶文化在云南高校的传播。