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行动导向教学模式设想
作者姓名:
万付林
作者单位:
濮阳县职业高中
摘 要:
行动导向教学模式是一种面向职业院校专业理论教学改革与创新的教学模式,它将行动导向的教学理念融入学科体系专业课程的教学之中,既保留了学科发展长期形成的知识体系性强、便于组织教学的优点,又体现了学习领域课程教学融入工作过程知识和职业关键能力培养理念的优点。
关 键 词:
教学模式
行动导向
学科体系
职业院校
学习领域
过程知识
改革与创新
专业理论教学
课程教学
学习情境
本文献已被
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