胡格教学模式在新型职业农民教育培训中的实践应用 |
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引用本文: | 张天琪.胡格教学模式在新型职业农民教育培训中的实践应用[J].北京农业职业学院学报,2018,32(5):81-86. |
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作者姓名: | 张天琪 |
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作者单位: | 北京农业职业学院,北京,102442 |
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基金项目: | 北京农业职业学院2017教学改革研究一般项目(2017033) |
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摘 要: | 乡村振兴既要留得住绿水青山,也要留得住人才。如何创新新型职业农民的教学培训模式,培育一批有文化、懂技术、会经营、敢担当、能创新的符合乡村振兴需求的新型职业农民,成为广大培训教师需要研究的重要课题。通过对胡格教学模式特点、含义、基本原则等分析,结合新型职业农民自身特点及教育培训实际情况,将胡格模式教学应用于《农产品品鉴》课程中,从课程内容设计、教学方法、课堂组织等方面进行尝试,达到较好的效果,为新型职业农民教育培育模式的改革与创新提供借鉴。
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关 键 词: | 胡格教学模式 新型职业农民 职业教育 |
收稿时间: | 2018/5/28 0:00:00 |
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