植物生物化学实验课的教学运筹

运筹学是20世纪30年代新兴学科之一;最早用于军事,但随着学科的发展,现在不仅用于国防的计算机模拟而且日益广泛地用于国家市政及管理等应用领域和探索领域。实验课教学运筹即指:教的对象——学生的思维活动规律及实际动手能力,与学的内容——实验课课程设置安排等二个方面的系统设计即最优设计的研究。 生化实验,即有化学实验的实际动手操作的特点,又有生物材料不匀质,因此实验结果不恒定,以及生物大分子实验原理较难理解等特点。加之所用仪器、设备、药品极多(甚至有毒品);学生层次参差不齐;授课时间的限制等。这就要求我们统筹安排好原理的讲解、仪器的讲解与必要的演示与时间上的关系,保证在学生思维规律允许的条件下,以较短的时间安排完成操作繁杂的生化实验,并收到良好的效果。