建构主义视阈下英语教学与大学生人文情怀的培养

新时期高等教育中要重视对学生人文情怀的培育,人文情怀是现代大学生所必备的素质。在高等教育过程中,教学策略要与建构主义教育理念在多个方面有效结合。本文基于建构主义,在教学过程中突出以人为本,从教材内容出发,创设不同形式的教学情境,通过互助合作完成学习任务,提升英语教学质量,培养大学生人文情怀。