微课在《插花艺术》课程教学中的应用 |
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引用本文: | 孙昕昕. 微课在《插花艺术》课程教学中的应用[J]. 农业网络信息, 2016, 0(8): 133-135. DOI: 10.3969/j.issn.1672-6251.2016.08.035 |
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作者姓名: | 孙昕昕 |
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作者单位: | 淮安生物工程高等职业学校,江苏 淮安,223200 |
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基金项目: | 江苏省教育科学"十二五"规划课题"五年制高职《插花艺术》微课程的设计与应用研究"(D/2015/03/115),江苏省职业技术教育学会2015-2016年度职业教育立项课题"五年制高职《插花艺术》微课开发研究"(XHZZ2015033) |
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摘 要: | 本文在对五年制高职《插花艺术》课程教学现状调查分析的基础上,提出采用微课辅助教学,弥补课程课时不足,缓解实验实习设备限制,满足学生课前、课中、课后个性化学习需求,提高学生学习主动性,促进学生理论知识水平、实践操作技能的提高。
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关 键 词: | 插花艺术 微课 应用 |
Application of Micro-Lecture in Art of Flower Arrangement Course |
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