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| ESP模式下大学英语教师的身份构建 | |
| 作者单位： | ;1.沈阳航空航天大学外国语学院 |
| 摘 要： | 探讨了大学英语教师在大学英语教学向专门用途英语教学转型的背景下产生的困惑与迷茫,分析了产生这种状况的原因。指出大学英语教师应以领先实践者的经验为指导,完善自身知识结构,抓住机遇,探索适合自身的发展途径,成为一名高水平、高素质的ESP教师。 |
| 关 键 词： | ESP教学 大学英语教师 教师身份 转型 |
Construction of College English teachers' identity in ESP mode |
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