闽台两地高校社会体育专业课程设置比较研究

随着社会体育的发展，社会体育专业的课程设置成为了高校发展的现实要求，从创设环境和创设效果来看，高校社会体育专业课程设置具有充分的可行性。闽台两地高校社会体育专业的课程设置具有各自的特色，在培养人才的标准上也各不相同，本文通过对闽台两地社会体育专业办学状况进行分析，对两地的课程设置进行对比，最终提出合理化的建议，从而提升社会体育专业课程教学水平。