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人文精神在高中地理教学中的具体体现及意义探微
作者姓名:钱问举
作者单位:江苏省宝应县画川高中,江苏 宝应,225800
摘    要:综合性交叉是地理学科的一大特征,和其他学科有着广泛的联系。为了将高中地理教学水平提升上来,有效的将人文精神展现出来,需要有关教学人员做好深入的研究。

关 键 词:人文精神  高中地理  体现与意义
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