| 基于现代学徒制的跟岗实习“教学带训”教学模式探索与实践——以河南农业职业学院现代学徒制试点班为例 |
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| 引用本文： | 柴梦颖,申飞,焦镭,雷布雨,刘云.基于现代学徒制的跟岗实习“教学带训”教学模式探索与实践——以河南农业职业学院现代学徒制试点班为例[J].河南农业,2021(3). |
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| 作者姓名： | 柴梦颖 申飞 焦镭 雷布雨 刘云 |
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| 作者单位： | 河南农业职业学院;郑州市蓝塔食品有限公司 |
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| 基金项目： | 河南省2019年河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目“产教融合、校企共建烘焙产业学院的研究与实践”,项目编号:2019SJGLX703;全国食品工业职业教育教学指导委员会2020年度教育教学改革与研究课题“烘焙产业学院视域下“三教”改革探索与实践”,项目编号:SH306;河南农业职业学院教育教学研究项目“产业学院模式下高职院校校企文化互动与融合研究”,项目编号:HNACJY-2020-07。 |
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| 摘 要： | 跟岗实习是职业院校现代学徒制学生(学徒)熟悉企业岗位职责、走向工作岗位的重要实践课程,是职业院校教学内容不可或缺的一部分。经过多方调研,课题组根据现代学徒制特点,联合合作企业,充分调动专业教师、企业技术技能人员的积极性,应用“教学带训”跟岗实习教学模式,注重过程性考核,利用信息化手段把控学生的综合表现,促进学生的交流与学习,实习教学效果理想,为跟岗实习改革提供了思路。
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| 关 键 词： | 现代学徒制 “教学带训” 跟岗实习 |
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