“大学生科研训练”与植物生理学教学并轨模式探索 |
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作者姓名: | 吕金印 唐燕 张立新 慕自新 赵军 |
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作者单位: | 西北农林科技大学生命学院,陕西杨凌,712100 |
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基金项目: | 西北农林科技大学教学改革研究项目 |
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摘 要: | 大学生科研训练(SRT)是提升大学生综合实验技能,培养创新人才的有效途径,是加快向“研究型”教学转化的主要方式。在“植物生理学”基础课教学过程中,通过开展专题seminar理论研讨和综合性专门题实验,将SRT活动与课程教学有机结合,对于培养大学生科技创新能力,寻找新时期农林院校在基础课教学中开展SRT活动的突破点,具有重要的现实意义。
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关 键 词: | 大学生科研训练 植物生理学 研究型教学 |
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