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?BL教学法在药物分析教学中的应用与设计
作者姓名:杨旭  孙颖  姜淑荣  祝妍
作者单位:黑龙江旅游职业技术学院、食品学院,哈尔滨150086
摘    要:PBL(Problem—BasedLearning)问题导教学法,是指透过问题或情境诱发学生思考,并建立学习目标,学生进行自我导向式研习、实验操作,增进新知或修正旧有的知识内容的一种学习方法。

关 键 词:PBL教学法  药物分析  教学
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