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基于胜任特征的高校辅导员培训研究
作者姓名:龙涌澜
作者单位:常州大学,江苏常州,213164
基金项目:江苏省教育厅高校哲学社会科学一般项目:基于胜任特征的高校辅导员培训体系研究
摘    要:随着高等教育的发展和社会分工的不断精细化,高校对辅导员的职业胜任力要求越来越高,高校辅导员培训工作必须以提升辅导员职业胜任力为目标。基于胜任特征的高校辅导员培训注重培训内容、培训方法、培训师资、培训管理、培训效果等环节,将切实提升辅导员的职业胜任力。

关 键 词:胜任特征  辅导员培训  职业胜任力
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