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乡村小学语文教师课堂教学质量提高对策的研究
作者姓名:
吴富娇
作者单位:
荆楚理工学院
摘 要:
乡村小学语文教师要将提升课堂教学质量作为教学工作的重点内容,努力提升自身的专业技能和课堂教学水平,培养学生语文综合素养.笔者针对当前乡村小学语文课堂教学存在的问题展开论述,根据乡村小学语文课堂教学的实际情况,探究乡村语文教师应如何提高课堂教学质量,保证语文教学活动顺利进行.
关 键 词:
乡村小学语文
课堂教学质量
教学方法
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