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杂志ISSN号
乡村幼儿园美工课的现状及思考——以某幼儿园为例
作者姓名:
全美化
作者单位:
荆楚理工学院
摘 要:
本文以幼儿园为例,对乡村幼儿园美工课的开展现状进行了分析,并阐述了美工课的开设价值,而后论述了提升乡村幼儿园美工课教学质量的策略,希望能为相关工作人员带来参考。
关 键 词:
乡村幼儿园
幼儿教育
幼儿园
美工课
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