初中语文读写结合作文序列训练策略研究 |
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引用本文: | 林法俤.初中语文读写结合作文序列训练策略研究[J].北方牧业,2015(5):36-37. |
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作者姓名: | 林法俤 |
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作者单位: | 霞浦县第三中学 |
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基金项目: | 霞浦县教育科研立项课题《初中语文读写结合作文序列训练研究》阶段成果的报告。(项目编号:2014zy—003) |
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摘 要: | 本文以前人在读写结合教学方面研究成功经验的基础上结合自己教学实践为依据,认为初中作文必须遵循作文教学规律,以阅读为基础,以读促写,读写结合,这是提高学生作文能力的一条重要途径。
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关 键 词: | 初中语文 读写结合 作文序列训练 |
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