高校学生专业认知教育探析

本文分析了高校专业认知教育现状,从各阶段不同比重推进、开设第二课堂、开展主题交流、鼓励学生参与专业性学科竞赛、重视专业实践开展等方面提出了专业认知教育的实现途径,对专业认知教育进行了探析。