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| 幼儿结构游戏的适宜性指导与评价 | |
| 引用本文： | 卢贤淑.幼儿结构游戏的适宜性指导与评价[J].畜牧市场,2015(4). |
| 作者姓名： | 卢贤淑 |
| 作者单位： | 吉林省敦化市第三小学,吉林 敦化,133700 |
| 摘 要： | 幼儿教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分，幼儿园应是儿童的乐园，游戏应该成为它的基本活动。儿童心理学家朱智贤认为：“游戏之所以是学前儿童的主导活动，是和游戏本身的性质以及它在学前儿童身心发展上的作用分不开的，通过这种活动，儿童身心发展上的许多变化就能更好地产生和形成。游戏是适合与学前儿童特点的一种独特的活动形式。” |
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