微格教学中的摄录技巧 |
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引用本文: | 王学兵.微格教学中的摄录技巧[J].张家口农专学报,2009(2):80-82. |
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作者姓名: | 王学兵 |
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作者单位: | 鲁东大学现代教育技术教学部电教中心,山东烟台264025 |
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摘 要: | 微格教学是一种参与人数少、时间短的小型教学,在有限的时间和空间中,利用现代的录音、录像媒体,以反馈和评价为依据,以训练某一技能为目的的教学方法.为了使微格教学达到最好的效果,从实际教学角度出发,通过在微格摄像过程中恰当的运用推、拉、摇、跟、移镜头技巧,实现突出教学细节,追求画面“从局部到整体”的变换效果,展示受训者的横、纵向空间,说明起幅与落幅画面之间的空间联系,跟踪被摄主体,配合拍摄特写,采用不同的视角进行拍摄等效果.利用稳定的中景镜头有利于对场景的整体把握,可以避免由于执教者的快速移动、视角的频繁转换、课堂演示等因素的影响而丢失画面.摄像技术是微格教学中的关键技术之一,注意摄像技术的特点,掌握摄像技术的正确应用,才能将微格教学的作用充分的发挥出来.
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关 键 词: | 微格教学 摄像 技巧 |
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