《层序地层学》课程实践教学模式的发展历程——以中国地质大学为例 |
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作者姓名: | 朱红涛 朱晓燕 |
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作者单位: | 中国地质大学(武汉)资源学院,湖北武汉430074 |
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摘 要: | 《层序地层学》课程是具有很强实践性、应用性的专业基础课程。基于国内外很多地质院校开设《层序地层学》课程和地震解释工作站软硬件的普及等现状,结合中国地质大学的《层序地层学》课程实践教学特色,将其实践教学模式的发展历程分为3个阶段,分别介绍不同阶段的授课内容、特点,并指出理论-实践一体化的人机联作实践教学是今后的发展趋势。
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关 键 词: | 《层序地层学》 实践教学 发展历程 |
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