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基于森林资源规划设计调查工作过程的教学改革探索
引用本文:苏杰南,朱丽清,苏付保,刘德源. 基于森林资源规划设计调查工作过程的教学改革探索[J]. 广东农业科学, 2011, 38(12): 185-187
作者姓名:苏杰南  朱丽清  苏付保  刘德源
作者单位:广西生态工程职业技术学院,广西柳州,545004
基金项目:新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”项目
摘    要:以工作过程为出发点构建教学内容,以广西森林资源规划设计调查为载体,通过任务驱动实施项目教学,以工作要求和职业标准实行“学校+企业”的方式评价、考核学生的学习成果,将教学、学习和工作过程融为一体,实现教、学与职业岗位需求的对接,加强了学生综合职业素质的培养,有效提高了学生的就业能力.

关 键 词:职业教育  森林资源规划设计调查  工学结合

Based on the teaching innovation exploration on the inventory for planning and design of forest resources
SU Jie-nan,ZHU Li-qing,SU Fu-bao,LIU De-yuan. Based on the teaching innovation exploration on the inventory for planning and design of forest resources[J]. Guangdong Agricultural Sciences, 2011, 38(12): 185-187
Authors:SU Jie-nan  ZHU Li-qing  SU Fu-bao  LIU De-yuan
Abstract:
Keywords:
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