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| 文献辅助探究式教学法在生物科学专业的应用与实践 | |
| 摘 要： | 我国《生物课程标准》指出探究式教学是让学生积极主动地获取生物科学知识、领悟科学研究方法而进行的各种教学活动。文献辅助探究式教学法是指教师梳理理论课程核心知识点并进行科技论文追溯,指导学生阅读文献进行完整体验,旨在培养学生的自主创新意识和科学精神,有效提高学生的分析问题和解决问题的能力,以探究形式为主的教学法。文章通过作者多年来的教学经验,探讨了在生物学科开展文献辅助探究式教学法的研究与实践的重要意义。 |
Applications and Practices of Literature Assisted and Exploratory Teaching in Biological Science |
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