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信息检索课教学改革的必由之路——论开展高校信息检索课个性化网络教学的意义
作者姓名:张大苹  袁明英
作者单位:北京林业大学图书馆,北京,100083;北京林业大学图书馆,北京,100083
摘    要:在分析网络教学优缺点的基础上,论述了高校信息检索课采取个性化网络教学的现实意义。

关 键 词:信息检索课  网络教学  个性化教学
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