| 高职院校"学教做"合一实施的有效路径刍议 |
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| 引用本文： | 王成云.高职院校"学教做"合一实施的有效路径刍议[J].湖南农机,2017,44(2). |
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| 作者姓名： | 王成云 |
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| 作者单位： | 湖南财经工业职业技术学院 经济贸易系,湖南 衡阳,421002 |
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| 摘 要： | "学做教"合一人才培养模式的切入点是自主学习、自我教育,在有组织的开展实践应用教育的同时也注重培养学生素质的教育,其目的是为了培养学生在职业生涯或终身发展中具备可持续发展能力的高技能专业应用型人才.在高职院校开展"学教做",可以有效提高高职院校的教学质量.
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| 关 键 词： | 高职院校 学教做 路径 |
On the Effective Path of "Learning and Teaching" in Higher Vocational Colleges |
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| WANG Cheng-yun.On the Effective Path of "Learning and Teaching" in Higher Vocational Colleges[J].Hunnan Agricultural Machinery,2017,44(2). |
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| Authors: | WANG Cheng-yun |
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