| 四步教学法在CATIA三维设计课程教学中的应用 |
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| 引用本文： | 陈小亮,刘晨. 四步教学法在CATIA三维设计课程教学中的应用[J]. 湖南农机, 2017, 44(5) |
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| 作者姓名： | 陈小亮 刘晨 |
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| 作者单位： | 河南工学院,河南 新乡,453000 |
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| 摘 要： | CATIA三维设计是一门具有较强操作性、实践性和应用性的课程.传统的CATIA三维设计教学存在重教材、人机分离、实操多为验证性操作等问题,制约了学生独立运用CATIA软件进行产品建模能力的提高.文章通过对CATIA三维设计课程的教学现状和问题进行研究,探讨四步教学法在此专业软件课程中的应用,从而强化了教学效果,达到理想的教学改革目标.
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| 关 键 词： | 四步教学法 CATIA三维设计 装配设计 教学改革 |
Application of the Four-step Teaching Method in the Teaching of "CATIA 3D Design" Course |
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| CHEN Xiao-liang,LIU Chen. Application of the Four-step Teaching Method in the Teaching of "CATIA 3D Design" Course[J]. Hunnan Agricultural Machinery, 2017, 44(5) |
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| Authors: | CHEN Xiao-liang LIU Chen |
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