会话含义理论在英语听力教学中的运用 |
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引用本文: | 杨宁.会话含义理论在英语听力教学中的运用[J].甘肃农业,2006(7):234-235. |
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作者姓名: | 杨宁 |
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作者单位: | 河南师范大学,外国语学院,河南新乡,453007 |
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摘 要: | 大学英语听力教学中,语意层面上的语用含义的话语理解是其难点之所在。本文通过介绍语用学中的会话含义理论和合作原则,指出会话含义理论有助于语境中话语意图的正确理解。分析该理论在英语听力教学中的运用,以期提高师生的英语教学水平。
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关 键 词: | 会话含义 合作原则 礼貌原则 听力教学 |
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