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农村中小学创收途径分析
引用本文:李晓菁.农村中小学创收途径分析[J].中国农业教育,2005(1):15-16.
作者姓名:李晓菁
作者单位:东北师范大学,吉林,长春,130024
摘    要:创收活动是学校获得教育经费的途径之一,也是对学生进行思想和劳动教育的途径。为了解我国农村中小学创收途径现状,本调查了7个县的210所农村中小学,并搜集了大量相关资料:调查结果显示,农村中小学创收途径普遍较少,创收过程中存在很多问题,需要进行相应改革,以保证创收活动健康有序展开,为促进学校及整个农村教育事业的发展而服务。

关 键 词:农村中小学  创收途径  改革
文章编号:1009-1173(2005)01-0015-02
修稿时间:2004年9月25日

Analysis on the Nonofinancial Incomes of Primary Schools and Middle Schools in Rural Area
LI Xiaojing.Analysis on the Nonofinancial Incomes of Primary Schools and Middle Schools in Rural Area[J].China Agricultural Education,2005(1):15-16.
Authors:LI Xiaojing
Abstract:
Keywords:
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