心理保健学视角下大学生心理健康教育的探讨——评《大学生心理保健指导》 |
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引用本文: | 赵北星,刘翠霞.心理保健学视角下大学生心理健康教育的探讨——评《大学生心理保健指导》[J].中国食用菌,2020(2):I0022-I0022. |
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作者姓名: | 赵北星 刘翠霞 |
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作者单位: | 唐山科技职业技术学院 |
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摘 要: | 大学是每一个学生的过渡阶段,在这一过渡阶段每一个学生不仅专业知识需要补充,个性心理品质也需要发展,社交能力也需要提高,然这些需求又与大学生恋爱、择业等事件交织在一起,使得大学生承担了多方面的压力,面对着大学生活的多种矛盾。由于这个时期正是大学生由青年期向成年期的过渡时期,其心理发展尚未成熟,自我调节和控制能力还不成熟,面对上述矛盾时容易产生不适感、压抑感和焦虑感,不利于其顺利地走向成熟与健康。因此,加强大学生心理承受能力,优化其心理素质,促进其心理健康尤为重要。由人民军医出版社出版、罗四维著写的《大学生心理保健指导》(2013年9月版)一书针对大学生的身心特点、学校教育及就业状况,详细系统地介绍了大学生常见的心理问题,及其解决建议,对研究心理保健视角下大学生心理健康教育有一定的参考价值。总览全书,该书具有以下几大特色。
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关 键 词: | 人民军医出版社 个性心理品质 心理保健 社交能力 压抑感 就业状况 身心特点 过渡阶段 |
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