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基于python高级语言程序设计的“金课”建设探讨
作者姓名:宋晓强  林研  王开田
作者单位:沈阳农业大学
摘    要:“金课”建设一直是近年来高校教学关注的热点。针对python高级语言程序设计课程存在的问题,对现有教学内容进行改革,增加课程思政元素,回归育人本质,实现价值引导,并创新教学方法,采用“智慧课堂”教学形式给学生设计“微课”,有助于提高学生自主学习能力,实现学生深度学习目标。

关 键 词:python  高级语言程序设计  金课  智慧课堂  微课
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