| 文贵求新 思贵求异——作文教学中创造性思维能力的培养 |
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| 引用本文： | 乔丽敏,方文山.文贵求新 思贵求异——作文教学中创造性思维能力的培养[J].吉林农业科技学院学报,2004(1). |
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| 作者姓名： | 乔丽敏 方文山 |
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| 作者单位： | 吉林特产高等专科学校
(乔丽敏)，吉林特产高等专科学校(方文山) |
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| 摘 要： | 作文是学生创造性思维的结果 ,学生的创造性思维已有了显著的发展 ,但思维品质还没有完全成熟。因此 ,在教学中就要对学生进行创造性思维的培养 ,针对学生思维单一 ,思维定势等问题进行发散思维和求异思维的培养 ,从而提高学生的写作能力。
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| 关 键 词： | 作文 创造 思维 学生 |
Good composition is attributed to creation and good thinking is attributed to difference |
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| Qiao Limin,Fang Wenshan.Good composition is attributed to creation and good thinking is attributed to difference[J].Journal Of Jilin Agricultural Science And Technology College,2004(1). |
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| Authors: | Qiao Limin Fang Wenshan |
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| Institution: | Jilin Special Economic Animal and Plant College |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | composition creation thinking student |
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