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农村职业学校中的赏识教育
作者姓名:沈磊
作者单位:山东省临沭县职业中专
摘    要:美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。因而,赏识从本质上说就是一种激励。任何学生都需要不断地鼓励,职业学校的学生尤其如此。因为中职招收的学生都是在中考中被淘汰下来的学生,有的甚至没参加过中考,都是初中学校的学困生,这些学生在初中学习上都是备受打击,学习的自信心较差,不愿意在课堂上表现自己,学习目的不明确,被动上职校,学习动力不足,缺乏学习方法和良好的习惯。而“赏识教育”可以帮助他们找回自信,找回自我学习的能力。

关 键 词:职业学校  教育  学习目的  校中  农村  心理学家  动力不足  学习方法
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