| 浅谈在大学数学教学中学生创造性思维的培养 |
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| 引用本文： | 马志宏.浅谈在大学数学教学中学生创造性思维的培养[J].天津农学院学报,2004,11(Z1):82-84. |
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| 作者姓名： | 马志宏 |
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| 作者单位： | 天津农学院,基础课部,天津,300384 |
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| 摘 要： | 创造性思维是指有创见的思维过程,其实质就是思维活动中选择、突破和重新构建这三者的有机统一.本文从4个方面讨论了如何在大学数学教学中培养学生的创造性思维能力,并指出了教学过程也应具有创造性.最后,文中提出了用创造来教会创造,用创造力来激发创造力,才能使我们在教学活动中培养出创造型人才.
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| 关 键 词： | 大学数学 创造性思维 培养 |
| 文章编号： | 1008-5394(2004)增刊-0082-03 |
| 修稿时间： | 2004年12月1日 |
About Cultivating Student's Creative Thinking in College Mathematics Teaching |
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| MA Zhi-Hong.About Cultivating Student''''s Creative Thinking in College Mathematics Teaching[J].Journal of Tianjin Agricultural College,2004,11(Z1):82-84. |
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| Authors: | MA Zhi-Hong |
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