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| 以“学”为中心的教学设计——以Flash遮罩动画制作为例 | |
| 引用本文： | 周扬帆.以“学”为中心的教学设计——以Flash遮罩动画制作为例[J].广东蚕业,2018(8). |
| 作者姓名： | 周扬帆 |
| 作者单位： | 湖南财经工业职业技术学院 |
| 摘 要： | 文章以Flash遮罩动画制作为例,从教学目标、教学策略、教学过程、教学评价共四个方面进行教学设计。整个教学设计,从学生出发,针对"学法"设计"教法",教学过程体现学生的主体地位,在考核评价中也突出了"学生自评互评"。 |
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