试论如何提高小学生的作文水平

长期以来,我国的作文教学脱离学生的生活实际,远离学生的真实情感,已失去传统的文以载道的人文精神。学生作文的克隆化倾向突出,一些学生为应试而作文,把写作视作畏途,作文的想象力特别是创造想象力极度缺乏。