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| “参与—交往”教学法在生物教学中的应用初探 | |
| 作者姓名： | 常红星 张灵霞 |
| 作者单位： | 汝州市职业中专 |
| 摘 要： | 在职业学校课堂教学中,普遍存在着一个共同的现象--课堂上老师侃侃而谈,学生昏昏欲睡,学生面对教师的讲授或提问,反应冷淡,甚至沉默不语,缺乏应有的应答积极性和主动性,形成沉默课堂. |
| 关 键 词： | 课堂教学效率 学生学习 教育教学活动 教师 教学法 交往 全面提高 积极参与 学生参与 职业学校 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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