微控制器虚拟实验室建设探索

文章分析了传统教学的弊端后,说明了为何需要构建虚拟仿真实验室,并提出基于KEIL C51和Proteus软件,利用虚拟仿真实验,克服传统教学的局限性,有效培养学生独立思考和创新能力。