翻转课堂理念下高职网络精品课程构建与应用研究

随着新课程改革进程的全面推进,翻转课堂理念全面应用到高职课堂教学中,在这一过程中,如何提升高职网络精品课程构建的质量,使学生有自主学习的意识,成了高职教学工作者需要重点探讨的问题。文章对翻转课堂理念进行了深入的论述,并从多个角度入手,分析了翻转课堂理念下高职网络精品课程的构建与应用方式,希望对我国高职教学工作者起到一定的启发作用。