新农科建设背景下园艺试验与统计学课程思政探索与实践

新农科建设和“课程思政建设”是我国培养新时代农林人才的重要举措。以我校园艺专业的专业课园艺试验与统计学课程教学为例，按新农科建设和“课程思政”的要求从课程思政建设的必要性、课程思政基本路径、课程思政元素挖掘进行了探索和教学实践，将课程思政有机融入园艺试验与统计学专业知识讲授中，提升了课程思政育人效果。