管育并重德育模式下的中职班主任管理工作探讨

管育并重是一种新型的德育模式,将其应用到中职班主任管理工作中,能够提高班主任管理工作的整体效果,促进职业教育的科学发展。为促进管育并重德育模式下中职班主任管理工作的有效进行,本文就针对管育并重德育模式的内涵进行分析,并提出一些具体建议,希望能为管育并重德育模式下中职班主任管理工作的开展提供有利依据。