| 话题讲座在非英语专业硕士研究生听力教学中的实践研究 |
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| 引用本文： | 宋葵. 话题讲座在非英语专业硕士研究生听力教学中的实践研究[J]. 高等农业教育, 2008, 0(11) |
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| 作者姓名： | 宋葵 |
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| 作者单位： | 南京农业大学,江苏,南京,210095 |
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| 摘 要： | 传统的听力教学以教师为中心，重听轻说，形式单一，不利于学生独立性、自主性和创造性的开发，不利于其听说能力的协调发展。探讨了将话题讲座引入非英语专业硕士研究生听力教学的理论依据，根据预研中存在的问题设计了实践方案并加以实施。话题讲座的教学实践表明该教学活动有利于发挥学生的主体作用，锻炼和提高学生的听说能力。
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| 关 键 词： | 听力教学 研究生 话题讲座 能力培养 |
Practice of seminar in listening teaching for M.S.students of non-English specialty |
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| Song Kui. Practice of seminar in listening teaching for M.S.students of non-English specialty[J]. Higher Agricultural Education, 2008, 0(11) |
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| Authors: | Song Kui |
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| Keywords: | |
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