高职院校园林专业培养方案探究——以黔南民族职业技术学院为例

根据《国家职业教育改革实施方案》,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合园林专业社会岗位需求,分析了园林专业典型工作任务与职业能力,以完善园林专业人才培养方案,确定培养目标及课程设置,总结园林专业人才培养见解。