基于范式改革的《物流信息技术》课程体系建设

为进一步提升物流信息技术课程教学改革效果,在范式改革的倡导下,分析了《物流信息技术》课程的教学和考核中存在的问题,重点针对实践、实验项目的改革,提出了新的教学体系和考核方式。